گزارش دومین جلسه کمیسیون آموزش، پژوهش و منابع انسانی سازمان نظام صنفی رایانه‌ای استان کردستان

روز گذشته دومین نشست کمیسیون آموزش، پژوهش و منابع انسانی سازمان نظام صنفی رایانه‌ای استان کردستان با محوریت تصمیم‌سازی و تدوین چارچوب‌های تخصصی برای ارتقای کیفیت آموزش‌های مهارتی حوزه فاوا برگزار شد.
در این جلسه، اعضا بر شناسایی نیازهای بازار کار، بررسی استانداردهای آموزشی موجود، احصای الزامات ارتقای کیفیت و طراحی فرآیندهای ارزیابی و پایش تمرکز داشتند.
هدف اصلی این کمیسیون، ایجاد زیرساخت استانداردسازی آموزش‌های مهارتی و فراهم‌سازی مقدمات اجرای نظام ارزیابی و پایش کیفی در مراحل بعدی است.

محورهای اصلی جلسه :

1. بررسی راهکارهای ارتقای کیفیت آموزش‌های مهارتی فاوا

• تحلیل وضعیت فعلی دوره‌های آموزشی در استان
• همسوسازی محتوای آموزشی با نیاز واقعی بازار کار

2. ارزیابی و پایش اولیه دوره‌های برگزارشده

• جمع‌آوری داده‌های کمی و کیفی شامل: محتوای آموزشی، سطح مدرس، تعداد فراگیران و نتایج یادگیری
• استخراج نقاط قوت و ضعف به‌منظور بهبود کیفیت دوره‌های آتی

3. تصمیم‌سازی درخصوص نظام ارزیابی مدرسین و گریدبندی دوره‌ها

• تعریف شاخص‌های ارزیابی مدرسین بر اساس تجربه عملی، کیفیت تدریس و رضایت فراگیران
• طراحی مدل گریدبندی دوره‌ها در سه سطح مقدماتی، متوسط و پیشرفته
• پیش‌بینی فرآیند اعتبارسنجی برای ارتقای اعتماد به دوره‌های آموزشی

4. ایجاد بانک اطلاعاتی و چرخه پایش استانداردها

• ثبت منظم داده‌های کمی و کیفی دوره‌ها شامل ساعات آموزشی، سطح دوره و بازخورد شرکت‌کنندگان
• طراحی چرخه پایش مستمر برای به‌روزرسانی سرفصل‌ها و حفظ تطابق با فناوری‌های نوین و نیاز بازار کار

تمرکز کمیسیون در این مرحله بر تصمیم‌سازی، طراحی فرآیندها و آماده‌سازی زیرساخت‌ها بوده است و اجرای عملی به مراحل بعدی موکول خواهد شد.مقرر شد پیش‌نویس نهایی نظام ارزیابی مدرسین، گریدبندی دوره‌ها و سازوکار پایش کیفیت آموزشی در جلسه آتی تکمیل و جهت تصویب ارائه شود.همچنین جمع‌آوری داده‌های اولیه دوره‌ها آغاز شده و مبنای شکل‌گیری بانک اطلاعاتی پایش کیفیت آموزش‌های مهارتی فاوا خواهد بود.